Evènement théâtre-débat
C’est un spectacle thématique et interactif d’environ une heure, conçu et joué par des comédiens professionnels ou par des professionnels d’une entreprise, devant un public averti, soit par sa pratique de la situation jouée soit par sa compétence sur le sujet. (10 mn de saynètes liées à votre activité professionnelle et 60 minutes de débats).
Il permet au public de vivre par le jeu et sans danger des situations problématiques et d’expérimenter des alternatives pour mieux comprendre la complexité des situations et ouvrir des pistes d’actions.
Un temps de préparation avec vous est nécessaire pour recueillir les éléments contextuels, choisir la thématique abordée et la question posée, et écrire la ou les saynètes jouées le jour J.
Objectif de l’événement théâtre- débat:
Expérimenter de multiples réactions face à des situations de travail pour plus de souplesse et d’agilité
Analyser ses attitudes professionnelles
Favoriser la discussion et débattre sur un sujet entre professionnels concernés
Proposer des pistes d’action et d’amélioration
Concrètement, comment ça se passe ?
Phase 1 : Jeux collectifs pour casser la glace et préparer le public au théâtre-débat
Phase 2 : Le théâtre- débat
Une situation problématique est jouée une première fois sans interruption afin de présenter la situation et les attitudes des protagonistes
Les comédiens/animateurs interrogent le public sur les attitudes des protagonistes et les associent aux masques archétypes correspondant avec leurs moteurs, peurs et arrière-plans
La scène est rejouée une seconde fois et le maître de cérémonie fait des arrêts sur image afin d’interpeller le public sur ce qu’il voit, sur d’autres attitudes à adopter dans cette situation,
Le public propose des alternatives,
Des volontaires rejouent la scène en présence des comédiens qui improvisent,
De nouveaux comportements et de nouvelles pistes d’action apparaissent.
Phase 3: Relevé de conclusion
Cette phase a pour objectif de faire un bilan écrit de ce que le public a appris et compris grâce à la saynète et aux débats et d’apporter des pistes d’actions concrètes.
